Bu çalışmanın amacı, üniversitede eğitim gören öğrencilerinin su ayak izi kavramı hakkındaki bilgilerini ve farkındalık düzeylerini tespit etmektir. Bu amaç doğrultusunda üniversite öğrencilerinin su ayak izi bilgilerini ve farkındalıklarını ölçmek için çalışmada anket yöntemi kullanılmıştır. Bu nedenle, üniversitede eğitim gören 444 öğrenciye yüz yüze anket yapılarak araştırma tamamlanmıştır. Çalışmada elde edilen veriler SSPS İstatistik 22 programı ile analiz edilmiştir. Verilerin analizinde Tanımlayıcı İstatistikler, Açıklayıcı Faktör Analizi, Bağımsız Örneklem T-Testi, Tek Yönlü ANOVA Testi, Korelasyon ve Regresyon Testleri yapılmıştır. Yapılan istatistiksel analizlerin neticesinde temel sonuç olarak, su ayak izi hakkında bilgisi olan üniversite öğrencilerinin farkındalık düzeylerinin su tüketimini etkilediği tespit edilmiştir. Bu sonuçtan hareketle su ayak izi bilgisine sahip olan üniversite öğrencilerinin farkındalıklarının daha fazla olduğu ve su ayak izi kavramının önemi ortaya konulmuştur. Anahtar Kelimeler: Çevre, Çevre Muhasebesi, Su Ayak İzi. JEL Sınıflandırma Kodları: M10, Q56, Q25.